Viajan 18 a estancia de idiomas en Canadá

El Espectador

Ciudad Victoria, Tamaulipas.-

En un emotivo encuentro, el rector de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), Dámaso Anaya Alvarado y su esposa, Isolda Rendón de Anaya, presidenta de Familia UAT, despidieron a un grupo de 18 estudiantes.

Los alumnos del Centro de Idiomas para la Niñez y la Adolescencia (Ceina) participarán en el programa de movilidad Verano en Canadá, iniciativa que promueve la formación internacional desde edades tempranas.

Durante la convivencia previa al inicio del viaje, el Rector y su esposa agradecieron la confianza depositada por las familias en la Universidad y reiteraron su compromiso por seguir generando oportunidades de movilidad académica, recordando que los alumnos no son de nivel superior.

Este programa de movilidad fortalecerá el aprendizaje de lenguas extranjeras, así como consolidando convenios internacionales que beneficien directamente a estudiantes y sus familias, destaca la UAT en un comunicado de este domingo.

El grupo está conformado por estudiantes de entre 14 y 18 años, y fue despedido entre mensajes de aliento y muestras de entusiasmo; con maletas en mano abordaron el autobús universitario, lo que marcó el inicio de esta experiencia de inmersión cultural y lingüística, como parte del programa que se realiza con la Universidad de Victoria en Canadá.

Durante la ceremonia también estuvieron presentes la directora del CEINA, Edith Maldonado Díaz, y personal docente, así como los instructores universitarios que acompañarán al grupo durante toda su estancia, brindando acompañamiento académico y atención permanente.

Experiencia internacional…

Las madres, padres y familiares de los estudiantes agradecieron el respaldo institucional brindado por la Universidad mediante Familia UAT, el cual ha facilitado la participación de sus hijas e hijos en esta experiencia internacional que enriquecerá su formación y ampliará su visión del mundo.

Con este programa la UAT reafirma su vocación educativa de formar ciudadanos globales, capaces de desenvolverse en contextos multiculturales y comprometidos con su desarrollo académico desde una perspectiva integral.